ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE




Centra los procesos de enseñanza en los estilos de aprendizaje de los alumnos para mejorar sus resultados académicos.

DIRIGIDO A: Docentes, instructores, facilitadores, capacitadores y personas que conduzcan procesos Enseñanza-Aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL:
Reconoce la necesidad de centrar los procesos de enseñanza en los estilos de aprendizaje de los alumnos con la finalidad de actuar como facilitadores del desarrollo de competencias personales, profesionales y laborales en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.

DURACIÓN RECOMENDADA: 12 HORAS

TEMARIO:

  1. Qué es una estrategia didáctica
  2. La Planeación basada en estrategias didácticas
  3. Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de competencias amplias
  4. Modelo de enseñanza tradicional
  5. Modelo de enseñanza centrado en el alumno
  6. Dificultades para la enseñanza mediante estrategias didácticas centradas en el alumno
  7. Ambientes de aprendizaje
  8. Técnicas y actividades facilitadoras del aprendizaje autónomo y colaborativo
  9. Los nuevos roles: docente-alumno
  10. Los estilos de aprendizaje de Honey-Alonso
  11. Evaluación formativa de los procesos de enseñanza-aprendizaje
  12. El portafolio de evidencia

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