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Objetivo: El y la participante elabora materiales educativos apoyándose con herramientas de la Inteligencia Artificial Generativa (IAGen), mediante la construcción y refinamiento iterativo de prompts, con el fin de alinear su práctica con los criterios del EC1691.

 

Duración: 12 horas

Lección 1. Fundamentos de la IAGen y su aplicación en el aula

  • Estructura y alcance del EC1691
  • Fundamentos de la Inteligencia Artificial Generativa en la educación
  • Conceptos clave: prompt, iteración, interfaz, multimodalidad
  • Consideraciones éticas obligatorias
  • Créditos y declaratoria de uso

 

Lección 2. Prompts para diseñar la estrategia de aprendizaje

  • Estructura del prompts
  • Metodología y pertinencia didáctica
  • Generación inicial con la IAGen
  • Iteraciones para refinar el contenido

 

Lección 3. Elaboración de material educativo con IAGen

  • Criterios pedagógicos para elegir recurso
  • Generación y refinamiento del material
  • Elaboración y validación de referencias con la IAGen

 

Lección 4. Diseño del instrumento de evaluación con IAGen

  • Principios de evaluación del aprendizaje
  • Determinación de criterios y reactivos
  • Asignación de puntajes
  • Diseño del instrumento

 

Metodología

Este curso se sustenta en el enfoque constructivista y la teoría del aprendizaje significativo (Ausubel), privilegiando la vinculación de los contenidos con la experiencia previa de las personas participantes. Además, incorpora un enfoque centrado en la persona como base para el diagnóstico de necesidades y la propuesta de soluciones formativas relevantes.

Se emplea el modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación), para darle una estructura lógica y claridad secuencial.

La modalidad es virtual asincrónica con sesiones de videoconferencia programadas para retroalimentar productos clave. La plataforma Moodle de Metaconsultec es el entorno de gestión del aprendizaje, complementada con herramientas como Microsoft Teams para encuentros sincrónicos.

Predomina la interacción estudiante-contenido, mediante lecciones multimedia, infografías y cuestionarios. Se refuerza con interacción estudiante-facilitador en la retroalimentación personalizada y con interacción estudiante-tecnología, por medio de recursos interactivos y entornos de evaluación automatizados.

El curso requiere acceso a un dispositivo con conexión a internet. Todos los recursos están optimizados para su consulta en línea y descarga. La plataforma ofrece herramientas de seguimiento, mensajería, soporte en línea y retroalimentación automatizada.

Se incluyen lecciones interactivas, videos, plantillas editables, infografías, podcasts, cuestionarios y recursos descargables. El estudiante contará con guías de uso y mapas de navegación para facilitar su tránsito por los contenidos.

La evaluación es continua, formativa y sumativa. Considera productos documentales, cuestionarios de comprensión y actividades prácticas. Se exige una participación activa en la plataforma y cumplimiento del 100% de las actividades con un promedio mínimo de 70 puntos para acreditar.

 

Incluye:

Ejercicios de control de lectura y refuerzo

Casos prácticos de ejemplo

Plantillas para el desarrollo del curso

Constancia con insignia digital